走進(jìn)醫(yī)院，開展臨床職業(yè)實踐活動

聊城衛(wèi)生中專學(xué)生實習(xí)工作紀(jì)實

2018年4月，我校2016級中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)和康復(fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作正式啟動。利用“院校一體”優(yōu)勢，借助聊城市人民醫(yī)院和腦科醫(yī)院強(qiáng)大實習(xí)平臺，輸送中醫(yī)和康復(fù)專業(yè)實習(xí)學(xué)生78人。其中，聊城市人民醫(yī)院48人，腦科醫(yī)院30人。另外，向聊城市第三人民醫(yī)院輸送實習(xí)生46人，聊城市第四人民醫(yī)院14人，聊城市機(jī)械電子醫(yī)院10人。今年共計輸送實習(xí)生148人。在醫(yī)院分別被安排在醫(yī)院神經(jīng)康復(fù)科、骨科康復(fù)科、推拿科、針灸科、兒童康復(fù)科、PT組、呼吸組、CP組等20余個科室。

 

 

     聊城市人民醫(yī)院和腦科醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)格外重視實習(xí)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴(yán)格考勤制度，為實習(xí)學(xué)生配備了專用考勤設(shè)備。為讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)醫(yī)院的實習(xí)生活，聊城市人民醫(yī)院和腦科醫(yī)院專門安排了過渡培訓(xùn)，制定了培訓(xùn)課程表，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的實踐知識理論培訓(xùn)，眾多醫(yī)院康復(fù)專家結(jié)合病案，講述了臨床上常見康復(fù)技術(shù)的應(yīng)對措施以及治療方法，學(xué)生們大開眼界，受益匪淺。正式實習(xí)期間，醫(yī)院組織實習(xí)學(xué)生參與日常業(yè)務(wù)交流會，潛移默化中，熟悉了專業(yè)，增強(qiáng)了學(xué)生對專業(yè)的敬畏感和責(zé)任感。

 

為進(jìn)一步規(guī)范實習(xí)生管理，我校制定了嚴(yán)格的《實習(xí)規(guī)章制度》、《實習(xí)生量化管理制度》、《實習(xí)生考核制度》，采用“一院一帶教”管理模式，帶教老師每天進(jìn)入醫(yī)院監(jiān)督檢查，隨時了解學(xué)生的實習(xí)工作，學(xué)習(xí)和思想狀況，主動與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員溝通學(xué)生實習(xí)情況。對實習(xí)期間出現(xiàn)的問題，真正做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，及時解決。

 

阮樹超，男，聊城市人民醫(yī)院針灸科實習(xí)。

阮樹超的實習(xí)日志中寫道：“通過一個多星期的時間，我已經(jīng)能夠熟練的操作針灸室的一系列治療儀器，如“電針儀”，根據(jù)患者身體情況使用適當(dāng)?shù)念l率電，通過刺激穴位和肌肉組織，使病患肌張力增高。實習(xí)工作很累，但是累并充實著，累并快樂著。因為我可以跟臨床經(jīng)驗豐富的老師零距離接觸，能做到隨時學(xué)，隨地學(xué)，老師們不厭其煩手把手地指導(dǎo)，使我的理論知識不斷豐富，我的操作手法更加嫻熟。通過與那些承受著病痛折磨的患者近距離接觸，看著患者那一雙雙渴望康復(fù)的眼睛，我深刻體會到了醫(yī)護(hù)人員對患者的重要性，讓我更加堅定了學(xué)好專業(yè)技能，做一個合格的康復(fù)治療工作人員的決心。”

阮樹超只是我校康復(fù)實習(xí)生中的一名代表，在醫(yī)院還有很多像他一樣的實習(xí)生在自己的實習(xí)崗位上親身感受著，努力工作著。

 

通過康復(fù)實習(xí)，康復(fù)實習(xí)生們基本了解了對患者治療的流程，也見識了臨床疾病的診斷和處理；但也存在問題，對患者治療的思路方向，如何讓患者認(rèn)可你的治療方法等。同時，實習(xí)也讓他們學(xué)會了感恩，體會了生活的不易，收獲了生活的真諦！

 

我校會一直秉承著“理論服務(wù)實踐”的教育理念，充分利用“院校一體”的辦學(xué)優(yōu)勢，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能型人才，與社會需求更好地“無縫對接”。